前一段时间，中央组织部专门印发通知，要求各级党委深入学习《党委会的工作方法》。该文是毛泽东同志1949年3月在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作结论的一部分。这么多年过去了，十二条言简意赅的方法历久弥新，仍具重大现实意义，是时下各级党委领导班子需要学习掌握的工作方法和领导艺术。其中最引人注目的就是将两点论与重点论统一起来的“弹钢琴工作法”。

    当年，毛泽东同志在文中提出了“弹钢琴”的工作方法：弹钢琴要十个指头都动，不能有的动，有的不动。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要相互配合。2014年，习近平总书记接受俄电视台专访谈执政理念时曾说：“在中国当领导人，必须在把情况搞清楚的基础上，统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局，有的时候要抓大放小、以大兼小，有的时候又要以小带大、小中见大，形象地说，就是要十个指头弹钢琴。”虽然隔了一甲子，但真理性论断何其相似。

    学会“弹钢琴”，既善于抓重点，唱响主旋律，也要兼顾全面，弹好协奏曲。重点往往是“牵一发而动全身”，举足轻重，事关全局。抓住重点就抓住了主要矛盾、牵住了“牛鼻子”，从而达到举重若轻、事半功倍的效果。但抓住重点之余，还要能驾驭全局，兼顾全面。时下有些地方党委（党组）领导班子，在工作中常常手足无措导致“胡子眉毛一把抓”。工作要么抓不住重点，要么急功近利、非此即彼；“只顾金山银山，忽视绿水青山”，动辄就导致过于极端。出现这些不良现象，正是因为没有运用“弹钢琴”的方法去统筹全局，协调各方，兼顾长远。在这种情况下，重温先辈的光辉文献，强调抓工作要学会“弹钢琴”，着眼加强党委（党组）领导班子能力建设就显得尤为重要。

    当前，中国改革已经进入“攻坚期”和“深水区”，推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，考验着各级党委的领导能力和水平。各方利益错综复杂，多年沉疴矛盾缠绕，突破利益的堡垒，啃掉“硬骨头”，都需要广大党员干部在攻坚克难的问题上“百尺竿头更进一步”。在具体工作中，我们要学习“弹钢琴”的工作方法，分清轻重缓急、统筹兼顾，做到张弛有度、井然有序，才能高奏主旋律、弹好协奏曲、唱准和谐音。